Kunci Jawaban Aktivitas 3.3 halaman 95 Percobaan Korek Api Terhadap Lilin SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka

Beritawarganet.com-Kunci Jawaban Aktivitas 3.3 halaman 95 Percobaan Korek Api Terhadap Lilin SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka.

Baca Juga :  Jawaban Menentukan Nilai-Nilai yang Terdapat dalam Buku Drama

Kali ini, beritawarganet.com akan membahas kunci jawaban IPA SMP Kelas 7 halaman 91. Pertanyaan ini bisa warganet temukan pada buku IPA SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka tentang Percobaan Korek Api Terhadap Lilin. Pembahasan berikut bisa warganet simak untuk mencocokan dengan jawaban yang telah warganet kerjakan sebelumnya. Jadi, silahkan kerjakan terlebih dahulu secara mandiri ya???

Aktivitas 3.3

Kalian dapat membuat susunan percobaan seperti pada Gambar 3.8. Gambar tersebut menunjukkan percobaan beberapa batang korek api dengan posisi sudut dan jarak yang berbeda-beda dari api lilin.

 

Gambar 3.8 Posisi batang korek yang berbeda-beda pada lilin yang sedang menyala.

Baca Juga :  Jawaban Tugas Kegiatan 2 Pernyataan Umum dalam Suatu Kegiatan

1. Menurut kalian, korek apa manakah yang nyala lilin paling pertama?

Jawaban:

Korek yang menyala paling pertama adalah korek api yang kepalanya terletak di atas api.

2. Mengapa korek api dapat didekatkan lebih dekat pada bagian bawah nyala sebelum korek api mulai terbakar?

Jawaban:

Korek api dapat didekatkan lebih dekat pada bagian bawah nyala sebelum korek api mulai menyala karena perpindahan panas di bagian bawah lebih kecil sehingga korek api dapat lebih didekatkan.

3. Mengapa kalian tidak dapat mendekatkan kepala korek api dari arah atas menuju api lilin tanpa membuatnya terbakar?

Jawaban:

Baca Juga :  Kunci Jawaban Sultan Hasanuddin "Ayam Jantan dari Timur"

Kita tidak dapat mendekatkan kepala korek api dari atas menuju api lilin karena perpindahan panas dari atas menuju api lilin sangat besar.

4. Cobalah ubah semua posisi korek tadi menjadi sejajar dengan lilin? Amati apa yang terjadi.

Jawaban:

Ketika mengubah semua posisi korek api menjadi sejajar dengan lilin, maka yang terjadi adalah tidak ada korek api yang menyala.

Energi mengаlir dаri bendа bersuhu tinggi (аpi lilin) ke bendа bersuhu rendаh (kulit). Energi tersebut dikenаl sebаgаi kаlor. Kаlor secаrа аlаmiаh mengаlir dаri bendа bersuhu lebih tinggi (pаnаs) ke bendа yаng bersuhu lebih rendаh (dingin). Kаlor tidаk sаmа dengаn suhu. Suhu аdаlаh sifаt suаtu bendа yаng muncul setelаh diberikаn energi kаlor. Terlepаs bendа tersebut suhunyа menjаdi tinggi аtаu tidаk.

Pаdа Аktivitаs 3.3, kita dapat menyimpulkan bahwa nyаlа mаsing-mаsing bаtаng korek berbedа-bedа. Hal ini disebabkan oleh perpindаhаn kаlor dаri аpi lilin ke ujung bаtаng korek.

 

 

Disclaimer:

1. Kunci jawaban pada unggahan Beritawarganet tidak mutlak kebenarannya

2. Unggahan ini bisa Warganet gunakan sebagai salah satu acuan dalam mengerjakan soal bukan sebagai acuan utama

3. Kunci jawaban pada unggahan Beritawarganet mungkin akan berbeda dengan pembahasan di sekolah atau penunjang lain

Untuk mendapatkan Pembahasan Soal Kurikulum Merdeka lainnya dapat diakses melalui Beritawarganet.com.