Kunci Jawaban Aktivitas 4 halaman 168 Pelaku Ekonomi IPS SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka

Beritawarganet.com-Kunci Jawaban Aktivitas 4 halaman 168 Pelaku Ekonomi IPS SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka.

Kali ini, beritawarganet.com akan membahas kunci jawaban IPS SMA Kelas 10 halaman 168. Pertanyaan ini bisa warganet temukan pada buku IPS SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka tentang Pelaku Ekonomi. Pembahasan berikut bisa warganet simak untuk mencocokan dengan jawaban yang telah warganet kerjakan sebelumnya. Jadi, silahkan kerjakan terlebih dahulu secara mandiri ya???

Aktivitas 4

Petunjuk kerja:

• Kerjakan tugas dengan berkelompok!

Baca Juga :  Jawaban Tugas Menentukan Nilai-Nilai Kehidupan Dalam Teks Cerpen

• Gunakan berbagai sumber belajar untuk mengerjakan tugas!

Tugas

Amatilah lingkungan sekitar kalian dan temukan berbagai masalah yang terkait dengan kegiatan ekonomi, misalnya hal yang terkait dengan konsumsi, distribusi dan produksi.

Jawaban:

Masalah yang Terkait dengan Kegiatan Ekonomi

1. Contoh masalah produksi yang ada di masyarakat:

a. Kurang tersedia bahan dasar dalam produksi.

b. Kurang tenaga kerja atau sumber daya manusia (SDM).

c. Gangguan dari hewan yaitu hama maupun tumbuhan yaitu gulma.

d. Kerusakan pada alat produksi atau area produksi oleh kesalahan manusia maupun bencana alam.

2. Contoh masalah distribusi yang ada di masyarakat:

a. Kurang tersedia kendaraan atau alat transportasi untuk distribusi.

b. Terjadinya masalah/kecelakaan di lapangan, seperti kecelakaan, bencana alam, dan hal-hal lainnya yang terjadi secara mendadak serta tidak dapat dihindari.

c. Kondisi alam dan jalan, seperti jauhnya letak lokasi pengantaran dari stasiun atau pelabuhan, kondisi jalan yang masih jelek dan sebagainya.

3. Contoh masalah konsumsi yang terjadi di masyarakat:

a. Kerusakan kemasan barang sehingga menimbulkan kerusakan isinya sebelum dikonsumsi oleh masyarakat.

Baca Juga :  Sifat - Sifat Cahaya, Materi dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1

b. Tidak terdapat tanggal kadaluwarsa pada kemasan barang.

Buatlah daftar pertanyaan yang hendak ditanyakan ke para pelaku ekonomi, baik konsumen, distributor maupun produsen.

Jawaban:

Daftar Pertanyaan yang ditanyakan ke Para Pelaku Ekonomi

1. Konsumen

a. Bagaimana prinsip anda dalam melakukan konsumsi?

b. Bagaimana pilihan anda dalam konsumsi pada pakaian dan perhiasan?

c. Bagaimana sikap anda dalam membelanjakan harta?

d. Dimana biasanya anda berbelanja?

e. Bagaimana prinsip anda dalam konsumsi pada informasi dan komunikasi?

f. Bagaimana prinsip dan pilihan anda dalam konsumsi pada pendidikan?

2. Distributor

a. Bagaimana sikap dan prinsip anda dalam melakukan kegiatan distribusi?

b. Bagaimana sikap dan prinsip anda dalam mengambil keuntungan?

c. Bagaimana pilihan produk yang anda distribusikan?

3. Produsen

a. Apa pekerjaan anda saat ini?

b. Apa alasan anda memilih pekerjaan tersebut?

c. Bagaimana sikap dan prinsip anda saat bekerja?

d. Bagaimana sikap dan prinsip anda dalam melakukan produksi?

e. Bagaimana pilihan produksi anda?

f. Alat produksi apa yang anda gunakan? Apakah ada pihak lain yang membantu anda dalam proses produksi?

Baca Juga :  Kunci Jawaban Lembar Aktivitas 6 halaman 128 Tertib Sosial dan Penyimpangan Sosial IPS SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka

g. Berapa biaya yang anda keluarkan dalam sekali produksi dan berapa keuntungan yang anda peroleh dalam sekali produksi?

Lakukan wawancara dengan para pelaku ekonomi yang menurut kalian representatif!

Buatlah laporan dari kegiatan belajar kalian!

Solusi Masalah Ekonomi

1. Mendorong percepatan pembangunan infrastruktur yang akan mendukung tumbuhnya sektor-sektor ekonomi potensial.

2. Mendorong berkembangnya sektor ekonomi potensial daerah sebagai sumber pertumbuhan baru yang disesuaikan dengan karakteristik daerah.

3. Meningkatkan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) melalui pendidikan vokasi dan meningkatkan skala ekonomi dan kapasitas Industri Kecil dan Menengah (IKM) di Jawa Barat.

4. Meningkatkan nilai tambah hasil produk pertanian.

5. Pengembangan sektor pariwisata dengan strategi penguatan atraksi, akses, dan amenitas (3A) sebagai quick wins melalui pengembangan destinasi unggulan pariwisata tematik yakni wisata bahari, wisata sejarah, religi, dan tradisi-seni budaya, serta desa wisata.

Diskusikan temuan kalian di kelas!

Format tugas ini dapat kalian gunakan untuk menuliskan temuan, tetapi kalian dapat mengembangkan laporan dalam berbagai bentuk, misalnya poster, buletin, film, presentasi, dan masih banyak lagi.

Aksi lanjutan: Kalian dapat melakukan kampanye mengenai solusi yang ditawarkan melalui media sosial dengan membuat infografis, poster, film pendek dan lain-lain.

 

 

Disclaimer:

1. Kunci jawaban pada unggahan Beritawarganet tidak mutlak kebenarannya

2. Unggahan ini bisa Warganet gunakan sebagai salah satu acuan dalam mengerjakan soal bukan sebagai acuan utama

3. Kunci jawaban pada unggahan Beritawarganet mungkin akan berbeda dengan pembahasan di sekolah atau penunjang lain

Untuk mendapatkan Pembahasan Soal Kurikulum Merdeka lainnya dapat diakses melalui Beritawarganet.com.