Daftar Isi
Asesmen Bakat Minat, Berikut Penjelasanya. Jakarta 14 – 16 Desember 2023 melakukan sosialisasi seputar Asesmen Bakat Minat ( ABM ). Berikut akan kami jelaskan, Asesmen bakat dan minat itu apa? Hasil asesmen bakat minat untuk apa? Apa itu Asesmen bakat Minat 2024? Berapa soal asesmen bakat minat? Apa manfaat asesmen bakat minat, dan semua penjelasan hasil sosialisasi ABM akan kami share disini. Simak penjelasan berikut ini.
Sebelum membahas ABM kita akan pahami dulu beberapa kata yang muncul dalam penjelasan – penjelasan dibawah ini.
Apa itu Asesmen, Bakat, Minat
Asesmen
Asesmen (assessment) adalah upaya untuk mendapatkan data/informasi dari proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui seberapa baik kinerja mahasiswa, kelas/mata kuliah, atau program studi dibandingkan terhadap tujuan/kriteria/capaian pembelajaran tertentu.
Minat
Minat Dilansir dari buku Ilmu dan Aplikasi Pendidikan (2007) oleh Tim Pengembang Ilmu Pendidikan, minat adalah kecenderungan seseorang untuk melakukan sesuatu perbuatan.
Contohnya, minat untuk mempelajari atau melakukan sesuatu. Minat dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) yaitu kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu, gairah, dan keinginan.
Minat merupakan faktor yang dapat mengarahkan bakat dan keberadaannya merupakan faktor utama dalam pengembangan/pengoptimalan bakat.
Bakat
Bakat adalah suatu kualitas yang dimiliki individu untuk berkembang di masa yang akan datang. Sehingga perlu adanya penanaman bakat sejak dini sehingga seseorang dapat berkembang dengan baik, sesuai dengan bakat yang dimiliki. Dalam psiklogi, kata “bakat” umumnya berarti potensi pencapaian.
Obyek pengujian bakat adalah untuk menentukan apakah kinerja seseorang akan meningkat secara nyata dengan pelatihan tambahan.
Asesmen Bakat dan Minat Itu Apa?
Asesmen Bakat Minat adalah Asesmen yang digunakan untuk melakukan pengukuran suatu potensi dari siswa yang dirancang untuk memprediksi kemampuan peserta didik pada bakat di bidang-bidang khusus dan minat berdasarkan ketertarikannya pada suatu jenis kegiatan tertentu.
Hasil ABM diharapkan dapat memberikan gambaran kepada peserta didik pada bidang keahlian yang tepat sehingga menimbulkan motivasi dan kenyamanan dalam proses pembelajaran.
Aspek yang diukur dalam Tes Bakat terdiri atas kemampuan verbal, kuantitatif, penalaran, spasial, mekanik, klerikal, dan penggunaan bahasa serta dilengkapi dengan Tes Minat.
Apa Tujuan Asesmen Bakat Minat ?
Dalam sosialisasi Asesmen Bakat Minat dijelaskan beberapa tujuan ABM diantaranya adalah :
- Mengukur kapasitas atau potensi seseorang dalam suatu bidang tertentu.
- Memprediksi kemampuan seseorang di masa depan dalam suatu bidang tertentu.
- Mengetahui arah Minat seseorang
Apa Manfaat Yang Diharapkan Dari Asesmen Bakat Minat ?
- Guidance – Penjurusan dan Pemilihan Bidang Pendidikan
- Selection – Seleksi Pegawai dan Mahasiswa
- Prediction – Memprediksi Keberhasilan Pendidikan dan Karir Seseorang
- Development – Pengembangan Akademik dan Karir
Asesmen Bakat Minat Meliputi Apa Saja ?
Ada dua tes bakat dan minat dalam ABM, adapaun keduanya meliputi :
Asesmen Bakat Meliputi
1. Skills Test
2. Reasoning Test
3. Situational Judgemen Test
4. Problem-Solving Test
5. Personality Test
Asesmen Minat Meliputi
1.Observasi
2.Menggunakan Inventori
3.Individual/Group Test
Apa Aspek Yang Di Ukur Dalam Asesmen Bakat Minat
Ada beberapa aspek yang akan di ukur dalam ABM, berikut ulasanya :
Verbal
bertujuan untuk mengukur kemampuan berpikir abstrak, generalisasi, konstruktif dengan memahami konsep verbal, mengungkap kemampuan-kemampuan memahami konsep-konsep dalam bentuk kata-kata.
Kuantitatif
bertujuan untuk mengukur kemampuan memahami hubungan numerik dan memecahkan masalah yang berhubungan dengan konsep numerik, problem aritmetik sederhana/konsep berhitung.
Penalaran
bertujuan mengukur kemampuan untuk memilih dan mengorganisasi informasi yang relevan untuk menyelesaikan masalah.
Spasial
Mengukur kemampuan visualisasi terhadap konstruksi objek tiga dimensi yang dibangun dari pola dua dimensi & kemampuan membayangkan berbagai cara yang digunakan untuk memutar objek tersebut, sehingga mempunyai bangunan seperti yang tampak dalam gambar, serta mengukur kemampuan memecahkan masalah dari stimulasi gambar
Mekanik
Mengukur kemampuan pemahaman prinsip-prinsip mekanik, melihat seberapa baik seseorang memahami hukum yang mendasari alat–alat, mesin–mesin dan alat sederhana.
Penggunaan Bahasa
Mengukur kemampuan memahami penggunaan tata bahasa.
Klerikal
Mengukur kecepatan & ketelitian respon dalam tugas[1]tugas yang membutuhkan persepsi sederhana. Mengukur kecepatan memberi jawaban atau tanggapan dalam suatu persepsi sederhana, mengungkap kecepatan persepsi, mengingat dengan cepat, kemampuan memberi tanggapan.
Mekanisme Pelaksanaan ABM
Untuk mekanisme pelaksanaan Asesmen Bakat Minat ( ABM ) secara lengkap bisa cek penjelasan berikut :
- Pelaksanaan ABM tidak bersifat wajib
- Dilaksanakan hanya dengan metode ONLINE, MANDIRI, tidak dapat menumpang dengan sekolah lain
- Pelayanan ABM ditawarkan untuk siswa SMP kelas IX di Indonesia.
- Asesmen dilaksanakan di laboratorium komputer sekolah atau ruang kelas yang difungsikan sebagai ruang asesmen.
- Jumlah peserta per ruang maksimal 40 siswa, dengan memperhatikan jarak antar siswa.
- Sekolah dapat menggunakan tambahan laptop pribadi milik guru atau siswa apabila jumlah komputer di sekolah kurang dari jumlah siswa yang akan mengikuti ABM.
Berapa Jumlah Soal dan Waktu Pelaksanaan ABM 2024
Kapan dan berapa jumlah soal ABM serta berapa lama waktu pelaksanaan ABM, berikut penjelasanya :
- Tes akan dilaksanakan pada bulan Februari Tahun 2024
- Jumlah soal Tes Bakat yaitu 160 soal dengan waktu pengerjaan 120 menit
- Jumlah soal Tes Minat yaitu 108 soal dengan waktu pengerjaan 30 menit
Untuk aplikasi atau web abm bisa sobat kunjungi langsung web bppp kemdikbud https://abm.bppp.kemdikbud.go.id/
Kesimpulan dari Tujuan, Manfaat, dan Ruang Lingkup AMB
Tujuan
Memberikan informasi ke sekolah mengenai potensi siswa pada bidang-bidang khusus berdasarkan aspek yang diukur dan kesesuaian dengan minatnya.
Manfaat
Memprediksi kemampuan seseorang jika diberikan kesempatan untuk melanjutkan belajar ke jenjang yang lebih tinggi atau pada situasi yang baru.
Ruang Lingkup
Pelayanan ABM ditawarkan untuk siswa SMP kelas IX di Indonesia.